Klasa VAP „coś” zmalowała na języku polskim, czyli kilka słów o przekładzie intersemiotycznym

Chociaż do egzaminu dojrzałości pozostało kilka miesięcy, już od września trwają pilne przygotowania i stosowane są różne metody – również graficzne. Taki wybór nie dziwi z uwagi na kierunek kształcenia klasy. Gdyby zapytać maturzystów o skojarzenia związane z maturą z języka polskiego, z pewnością wymieniliby kontekst. Poszerzają więc wiedzę, również o lektury nadobowiązkowe.

Jednym z ciekawych tekstów, który nie znajduje się na liście lektur, jest opowiadanie Gustawa Herlinga-Grudzińskiego pt. „Wieża”.  To historia m.in. o samotności, chorobie, naturze… Kompozycja szkatułkowa sprawia, że wyobraźnia czytelnika pracuje intensywnie a widać to na załączonych pracach.

Kim jest tajemnicza postać? Dlaczego na większości interpretacji pojawia się wieża? Co oznaczają kwiaty? A pies w górach? Na wszystkie te pytania, odpowiedź w tekście:

https://bsip.miastorybnik.pl/zsu/wieza.pdf

Zachęcamy do lektury i zapraszamy do dyskusji na temat prezentowanych interpretacji.