ENERGY@SCHOOL
ENERGY@SCHOOL
Optymalizacja energii i zmiana zachowań w szkołach Europy Środkowej – CE744
Nazwa programu: Interreg Central Europe 2014-2020
Nazwa osi Priorytetowej w ramach programu: 2. Współpraca w zakresie strategii niskoemisyjnych w Europie Środkowej.
Nazwa celu szczegółowego: 2.1 Opracowanie i wdrażanie rozwiązań na rzecz zwiększenia efektywności energetycznej oraz wykorzystania energii ze źródeł odnawialnych w infrastrukturze publicznej.
Termin realizacji: 1 lipca 2016 r. – 30 czerwca 2019 r.
Partnerzy Projektu:
- Lider - Związek Miast Regionu Emilia Romagna (Włochy)
- CertiMaC s.c.r.l (Włochy)
- Miasto Bydgoszcz (Polska)
- Agencja Energii Regionu Savinska Saleska i Koroska (Słowenia)
- Miasto Karlovac (Chorwacja)
- Uniwersytet w Bolonii Wydział Chemii Przemysłowej (Włochy)
- Miasto Szolnok (Węgry)
- Lokalny Samorząd Miasta Ujszilvas (Węgry)
- Miasto Stuttgart (Niemcy)
- Miasto Klagenfurt (Austria)
- Agencja Energii w Graz (Austria)
- Miasto Celje (Słowenia)
Projekt w liczbach
- 12 partnerów projektu
- 36 miesięcy okres realizacji
- 250 308,75 Euro budżet dla Bydgoszczy
- 85% poziom dofinansowania
O projekcie:
Sektor budynków niesie ze sobą wysoki potencjał w zakresie optymalizacji energetycznej.
W kategorii budynków użyteczności publicznej, zużycie energii w szkołach jest drugim najwyższym wydatkiem w całkowitych kosztach bieżących gmin. Sektor daje możliwość uzyskania znacznych osiągnięć w zakresie efektywności energetycznej i zastosowania odnawialnych źródeł energii (OZE) oraz redukcji emisji dwutlenku węgla. Jednocześnie, w różnych regionach Europy Środkowej obserwuje się duże rozbieżności w zarządzania energią w szkołach. Celem ENERGY@SCHOOL jest zwiększenie potencjału sektora publicznego we wdrażaniu szkół inteligentnych energetycznie poprzez zastosowanie zintegrowanego podejścia zakładającego edukację i szkolenie pracowników szkół i uczniów oraz umożliwiającego uzyskanie przez nich tytułu Starszego i Młodszego Strażnika Energii (SE).
Priorytetem przedsięwzięcia jest zmiana kulturowa w kwestiach dotyczących efektywności energetycznej.
Cel główny:
Głównym celem projektu ENERGY@SCHOOL jest zwiększenie potencjału sektora publicznego we wdrażaniu Szkół Inteligentnych Energetycznie, poprzez zastosowanie zintegrowanego podejścia, zakładającego edukację i szkolenie pracowników szkół i uczniów i umożliwiającego uzyskanie tytułu Starszego i Młodszego Strażnika Energii (SE).
Cele szczegółowe:
- Zmiana kulturowa w kwestiach dotyczących efektywności energetycznej,
- Postępująca zmiana w kierunku idei Szkół Inteligentnych Energetycznie,
- Wzmocnienie kompetencji i umiejętności w zakresie oszczędności energii
Planowane rezultaty merytoryczne
- 1 międzynarodowy Plan Zarządzania Szkołą Inteligentną Energetycznie i 8 lokalnych Planów,
- 1 międzynarodowa Strategia Szkół Inteligentnych Energetycznie i 7 Strategii lokalnych,
- 3 aplikacje – optymalizacja zużycia energii,
- 8 sprawdzonych rozwiązań z zakresu efektywności energetycznej oraz odnawialnych źródeł energii w szkołach - bezpośredni rezultat działań Strażników Energii,
- 24 programy edukacyjno-szkoleniowe dla Starszych i Młodszych Strażników Energii,
- 1 podręcznik energetyczny dla Szkół Inteligentnych Energetycznie.
Jakie są główne korzyści uczestnictwa w projekcie dla mojej szkoły?
- Redukcja zużycia energii,
- Oszczędność energii i nakładów finansowych,
- Więcej dostępnych zasobów do zainwestowania w szkole (cel projektu: oszczędzasz - inwestujesz),
- Zasoby finansowe zaoszczędzone w ramach działań projektowych mogą zostać zainwestowane w wyposażenie szkół,
- Działania związane z projektem ENERGY@SCHOOL przyczynią się do zmiany podejścia młodych ludzi i obywateli miasta do kwestii związanych z poprawą efektywności energetycznej, co w efekcie wpłynie pozytywnie na zmiany klimatyczne.
Szkoły wytypowane do działań pilotażowych zostaną wyposażone w m.in.:
- inteligentne liczniki energii elektrycznej i cieplnej,
- lampy LED, zawory termostatyczne,
- tablety i laptopy z oprogramowaniem,
- ogniwa demonstracyjne PV dla 2 szkół.
Na czym będzie polegało zaangażowanie szkół?
1 rok trwania projektu – rok szkolny 2016-2017
- Współpraca z Urzędem Miasta w zakresie realizacji inwentaryzacji, analizy i audytu energetycznego w każdej szkole wytypowanej do projektu, w celu określenia aktualnego stanu wykorzystania i zużycia energii oraz wskazania możliwych rozwiązań poprawiających efektywność energetyczną.
2 rok trwania projektu – rok szkolny 2017-2018
- Udział pracowników szkoły w szkoleniu ukierunkowanym na stworzenie Zespołu Starszych Strażników Energii - monitorowanie zużycia energii w szkołach,
- Współpraca z Urzędem Miasta - zainstalowanie inteligentnych liczników i sprzętu do monitorowania zużycia energii w szkołach,
- Zaangażowanie uczniów w powołanie Zespołu Młodszych Strażników Energii - zmianie podejścia młodych ludzi do metod i narzędzi oszczędzania energii. Zespół Młodszych Strażników Energii włączy się w działania na rzecz stworzenia Planu Kultury Energii, które koordynować będą Starsi Strażnicy Energii i eksperci techniczni współpracujący z Urzędem Miasta w ramach projektu.
3 rok trwania projektu – rok szkolny 2018-2019
- Udział w 2 szkoleniach dla Starszych Strażników Energii,
- Wykorzystanie aplikacji stworzonej specjalnie dla projektu ENERGY@SCHOOL przez partnerów projektu – każdy Starszy Strażnik Energii i Młodszy Strażnik Energii może monitorować zużycie energii w szkole,
- Uczniowie będą mogli wziąć udział w Międzynarodowym Konkursie Szkół Inteligentnych Energetycznie i wygrać wizytę studyjną w jednym z krajów partnerskich – m.in. we Włoszech.
Koordynator projektu:
Zespół ds. Zarządzania Energią Urzędu Miasta Bydgoszczy
Współpraca:
Wydział Edukacji i Sportu Urzędu Miasta Bydgoszczy
Kontakt:
Katarzyna Szczublewska - email: katarzyna.szczublewska@um.bydgoszcz.pl;
tel.:+48 52 58 59 485
Ewa Witenberg – email: ewa.witenberg@um.bydgoszcz.pl
Tel.:+48 52 58 59 226
Więcej informacji o projekcie:
- Storna programu Europa Środkowa www.europasrodkowa.gov.pl
- Strona programu Interreg Central Europe www.interreg-central.eu
Pliki do pobrania: